教案示例

    素质教育目标

  (-)知识教学点

  l.大气污染对人类和自然环境的危害。

  2.水体污染对人类和自然环境的危害。

  3.土壤污染对生物的危害。

  4.固体废弃物污染的危害。

  5.噪声污染的危害。

  (二)能力训练点

  1.利用本节的知识培养学生的全面综合能力。

  2.培养学生的观察、分析能力。

  (三)德育渗透点

  1.运用本节知识的教育、树立事物是普遍联系、发展、变化的辩证唯物主义观点。

  2.从环境污染对人类、对自然的危害,使学生自觉地遵守法律。法规,保护环境。

  3.通过本节的学习,增强热爱自然、热爱人类、热爱祖国的信念。

  (四)学科方法的训练点

  l.本节内容涉及的学科领域较多,因为各种环境污染对人类、对自然的影响都是全方位的,各个领域都会受到影响。为此,在本书的学科方法训练方面,要注意跨学科的知识训练。

  2.要重点训练本学科知识的综合,注意因果关系的训练。

    教学重点、难点及解决方法

  1.重点

  1)大气污染对人类和自然界的危害。

  2)水体污染对人类和自然界的危害。赤潮、水华和富营养化。

  3)土壤污染的危害、固体废弃物污染的危害,噪声污染的危害。

  2.难点

  水体污染、赤潮、水华发生的原因。

  3.解决方法

  结合当前新闻媒体报道的“由于环境污染造成的危害”讲解,重点说明危害的严重性,以提高学生的认识,从而学好这一部分知识,为做好环境保护奠定基础。

    课时安排

  1课时。

    教学方法

  讲授和学生阅读有关资料相结合。

    教具准备

  收集新闻媒体报道的有关大气污染、水体污染、白色污染、噪声污染及其危害的录像、文字材料等,并制成多媒体课件。

    学生活动设计

  适时展示课件,并请学生展开议论。

    教学步骤

  (-)明确目标

  1.大气污染对人类和自然的影响(C:理解)。

  2.温室效应的形成原因(C:理解)。

  3.水体污染对人类和自然的危害,水体的富营养化、赤潮、水华(C:理解)。

  4.土壤的污染对人类和自然的危害(C:理解)。

  5.固体废异物污染对人类和自然的危害,噪声污染对人类和自然的危害(C:理解)。

  (二)重点、难点的学习与目标的完全过程

  当前,由于人类的活动,对生物多样性的影响越来越大,同时对环境造成巨大的影响,甚至破坏环境,造成环境污染。环境污染后,对于人类和自然界的生物有什么危害?请同学们观看一些有关的资料。(展示收集的有关大气污染的材料。材料中有工业废气、烟尘、汽车尾气以及沙尘等大气污染情况。资料中还有由于大气污染引起温室效应,气候反常形成的自然灾害。酸雨的危害等。)(学生议论资料中的内容。)

  资料的情况表明:大气污染对人类和自然危害极大。首先我国的大气污染主要是煤炭型污染。煤炭燃烧后,产生的烟尘和二氧化碳,还有氮氧化物、一氧化碳,这些物质对人类和自然危害很大,烟尘中的颗粒被人吸入,严重损害人的呼吸系统,形成矽肺病,严重的发生肺癌。二氧化硫能形成酸雨,摧残自然界的生物;二氧化碳在大气中含量增加,引起温室效应,造成地球气候反常;氮氧化物,氯氟烃类化合物的污染可破坏臭氧层。在南极洲上空,臭氧层出现了很大的一个空洞,威胁到地球的陆生生物。

  (展示收集的资料,资料内容主要包括水体的污染,如电镀厂废水的污染,染织厂,造纸厂废水的污染,生活废水的污染,我国主要河流的污染情况,赤潮,水华等资料。)(请同学对上述资料进行议论。)

  水体污染对人类和自然危害也很大。生物体对环境中的污染物具有富集作用。在生态系统中,生物与生物之间有捕食的关系,沿着食物链的方向,随营养级次的增加,水体中的有害物也不断增加,越是营养级次高的生物,体内的有害物质越多,危害越大。倘若N、P等元素大量进入水体中,会使水中的藻类植物和浮游生物大量繁殖。当这些生物死亡之后,又会被水中的分解者大量使用,使微生物的数量增加,产生硫化氢、甲烷等有害气体,致死水体中的生物大量死亡。这个过程叫做富营养化。富营养化发生在淡水中叫做“水华”;发生在海水中叫化“赤潮”。近年来我国的珠江口和长江口海域都发生过严重的“赤潮”现象。

  (展示有关资料,资料内容包括土壤污染、固体废异物污染、噪声污染等内容。)(请同学们对资料内容发表议论。)

  土壤是植物赖以生存的基础,由于某些工厂废水的排放,使一些有害物质残留在土壤中,严重影响植物的生长。同时,植物吸收了这些有害物质,残留在植物体内。当这些植物被动物食用后,又可进入动物体内,影响动物的生长。

  固体废弃物是指采矿遗弃的矿渣(废石),工业的废渣,废弃的塑料制品等等。废弃物从某个角度上看它是废物,但从另外一个角度看,它可能还是某一种原料,所以有人把固体废弃物叫做“放在错误地点的原料”。固体废弃物往往含有一些有害的物质,如果长期不加以利用,势必对环境造成严重的污染。当前一些塑料制品已经造成了严重的环境污染。

  噪声的危害直接影响人类及动物体的听觉器官和神经系统。噪声会损伤听觉器官、干扰睡眠、诱发疾病、影响心理健康。

  (三)总结

  当前,环境污染日趋严重,它对人类和自然的危害越来越明显。从那些触目惊心的资料我们应得到教育,应当采取措施,防治环境污染,还人类一个美好、和谐的环境。

  (四)布置作业

  教材第125页一、1、2、3、4、5,二,三。

  (五)板书设计

第二书  环境污染的危害

  一、大气污染的危害

  1.我国大气污染的类型:煤炭型污染。主要污染物有:烟尘,二氧化硫,还有氢氧化物、一氧化碳等。

  2.温室效应、酸雨和臭氧层破坏

  二、水体污染的危害

  1.生物的富集作用

  2.离营养化、水华、赤潮

  三、土壤污染的危害、固体废弃物污染的危害、噪声污染的危害。